按照学校要求和文化传播系安排，4月10日下午，历史学教研室在系会议室，围绕如何办好历史学专业开展主题讨论活动，系领导班子及历史学专业全体老师参加了会议。讨论由教研室主任祝令建主持。

在讨论过程中，老师们紧紧围绕课程设置、学生培养、教学科研、教师队伍建设、专业特色培育和专业方向等问题，展开了深入的探讨。

大家认为，历史学作为我校设立时间较长、本科招生较早的专业之一，办学经验比较丰富，师资力量较为雄厚，在人才培养模式、课程建设、学科建设、教学科研水平、人才培养质量等方面做出了比较明显的成绩。但是，由于各种主客观原因，在课程设置、专业特色培育、师资建设等方面也存在一些问题。针对本专业发展中存在的问题，通过深入探讨，老师们一致认为，课程建设要围绕培养高素质应用型人才这个中心，要有针对性地进行课程调整，增加学生的阅读量，提升学生专业学习的兴趣，加强师范生基本功。老师们要继续努力提高教学和科研水平，做到筋骨强、加强团队合作，凝聚科研方向，形成科研合力，突出儒家文化的教学和研究，使儒学、国学成为本系甚至学校的特色。同时，专业发展要找到突破口，积极拓宽专业口径，争取历史学专业设立新的专业方向，如儒学、文化资源开发和利用、文化遗产保护和管理等。

本次讨论求真务实，专业性强，针对性强。讨论达到了找出问题、凝结共识的作用，为历史学专业的进一步发展奠定了坚实的基础。